当数学遇上科学

当“数学”遇上“科学” 郭俊华 发现这个“矛盾”还要感谢学校的本次教研活动,在这次教研活动中,我有幸听到我校教师杨萌萌老师执教的一节一年级的科学课。杨萌萌老师设计多种有趣的活动帮助学生既理解了本课的重、难点,又使学到的知识得到了有效的巩固。 我一边...

数学课堂的几点反思

数学课堂的几点反思 王瑶 教学需要反思,反思才促使教师思考,只有反思才能找到自己之后要努力的方向。很多时候我们需要问自己几个为什么,我常常问自己这几个问题“如何来定位自己的职业,自己的教学学生喜欢吗?自己的工作家长满意吗?”我一定要这样提醒自己...

我的“诗意”数学

我的“诗意”数学 王永启 一直在寻找一份属于自己的诗意人生,无意中竟在数学的教学中找到了另一种惊喜,每次备课时,用一首喜欢的诗词结课,真的是别有一番滋味在心头。梳理几首与大家共享。 1、《醉花阴 菱形》 菱形一图证明秀, 化归消...

五年级数学期末测试引发的一些思考

直到今天,尽管期末测试已经过去十多天,仍然会有家长打电话和我交流这一次五年级数学测试的情况。可见这次的卷子对家长的冲击有多大。其实回过头想一想,这次的卷子破天荒头一次增加到了八页,我们调侃说比人家的语文卷子上的字都多。不出所料,学生的成绩不是很理想。但是...

我的“诗意”数学

我的“诗意”数学 王永启 一直在寻找一份属于自己的诗意人生,无意中竟在数学的教学中找到了另一种惊喜,每次备课时,用一首喜欢的诗词结课,真的是别有一番滋味在心头。梳理几首与大家共享。 1、《醉花阴 菱形》 菱形一图证明秀, 化归消...

六年级数学培优补差工作总结

班级:六年级一、二班 时间过得非常快,本学期就要结束了。回顾这个学期的各项工作,教学工作还是很紧张的,在我们的创造性的教育工作中,对“后进生”的工作是“最难啃的硬骨头”之一。为什么同在一个教室,同样的老师同样的学习环境,学生竟会产生如此的大的差异,...

幼儿园数学操作性学习的实施策略(三)

提供适宜的数学操作性材料以巩固教学效果 1.废物利用来制作操作材料 材料是幼儿进行活动的物质基础,幼儿园的材料提供是为了提高儿童动手动脑的能力,激发幼儿的学习兴趣,而不是为了幼儿的物质欲。我们在设计操作材料时,应该从幼儿的兴趣出发,从幼儿的角度...

切勿冷落数学课本

切勿冷落数学课本 在期末复习阶段的后期,孩子们迎来了一张张让他们满面愁容的试卷。然而,纵观这些试卷,会发现好像这些题目都是万变不离其宗,也就是数学课本。课本是学习的基础,自然也就是复习的重点。很多题目都是以课本为源头进行的改编,所以,在期末复习...

构建富有数学思想的课堂反思

首先,什么是数学?说起来数学,大家都不陌生,从幼儿到成人,从课堂到日常,数学与我们息息相关,但是人们往往对于数学的认识过于局限,单纯地把数学看成是学习计算、认识图形的一门学科。其实不然,数学是关于策略的学问,是指导和训练人们进行有效思维的一门科学,数学是训...